In het persoonlijk ontwikkelingsplan laat je zien waar je je de komende periode op wilt richten. Vanuit een persoonlijke leervraag kom je tot een persoonlijk leerdoel. Deze kan voortkomen uit de leeruitkomsten, de beeldschets of een praktijksituatie.
Vanuit jouw persoonlijk leerdoel bepaal je welke activiteiten je hierbij gaat ondernemen. Deze stel je op in een lesvoorbereidingsformulier. Maak afspraken met je mentor wanneer je je lesvoorbereiding vooraf deelt. In het lesvoorbereidingsformulier kun je laten zien welke theorie ten grondslag ligt aan jouw lesontwerp. Vervolgens voer je je les uit en reflecteer je op je les in hetzelfde formulier. Zorg er ook voor dat je feedback op je les krijgt van je mentor. Tot slot evalueer je of je je doel behaald hebt en reflecteer je op jouw ontwikkeling.
De studenten uit jaar 4 mogen gebruik maken van de bekende pop/pap formulieren, maar ook van het onderstaande ontwikkelingsplan.
|
PERSOONLIJK LEERDOEL
Wat wil ik leren? Formuleer SMART.
|
PLANNING / ACTIVITEITEN
Wat ga ik doen? Wanneer ga ik dit doen?
Denk aan literatuur, voorbereiding (lvf), activiteiten.
|
EVALUATIE
Wat heb ik geleerd?
Is het doel bereikt?
|
REFLECTIE
Welk(e) inzicht(en) heb ik gekregen en neem ik mee in mijn toekomstig handelen?
|
BESPREKING MET/FEEDBACK VAN MENTOR EN SCHOOLOPLEIDER
|
FEEDBACK VAN INSTITUUTSOPLEIDER
|
|
VOORBEELD
Bij iedere activiteit spreek ik de gedragsverwachting helder uit. Deze hanteer ik consequent en ik benoem positieve voorbeelden.
|
VOORBEELD
Lezen literatuur: klassenmanagement, gedrag beïnvloeden.
Bij de komende vijf activiteiten bedenk ik vooraf welke gedragsverwachtingen ik heb, hoe ik ze uitspreek en hoe ik reageer op leerlingen.
Ik film mezelf bij één activiteit.
|
VOORBEELD
Dit doel heb ik bereikt. Met een voorbereiding lukt het mij om gedragsverwachtingen uit te spreken. Mijn mentor bevestigt dit. In spontane momenten lukt mij dit minder goed, ik heb daarin 2x negatief gereageerd op leerlingen.
|
VOORBEELD
Een reflectie waarin ik reflecteer op mijn negatieve reactie op deze leerling (zie bijlage). Ik heb hieruit geleerd dat ik persoonlijk snel geraakt kan zijn. Het is belangrijk dat ik hierin professioneel blijf handelen en dit verder ontwikkel.
|
VOORBEELD
|
VOORBEELD
|